Możliwość organizowania zajęć sportowych dla amatorów, prowadzonych w obiektach na otwartym powietrzu w grupach liczących do 25 osób, oraz współzawodnictwa sportowego, zajęć sportowych i wydarzeń sportowych dla dzieci i młodzieży uczestniczących we współzawodnictwie sportowym prowadzonym przez odpowiedni polski związek sportowy – to zmiany w obostrzeniach związanych z pandemią COVID-19, które weszły w życie od piątku, 16 kwietnia. Nowe regulacje znalazły się w rozporządzeniu Rady Ministrów na wniosek Ministra Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu.
W rozporządzeniu z 15 kwietnia br., zmieniającym rozporządzenie w sprawie ustanowienia określonych ograniczeń, nakazów i zakazów w związku z wystąpieniem stanu epidemii, Rada Ministrów zadecydowała o zniesieniu części obostrzeń w zakresie prowadzenia działalności sportowej.
Zgodnie z nowymi regulacjami przywrócona została możliwość:
korzystania z obiektów sportowych na otwartym powietrzu pod warunkiem uwzględnienia limitu 25 osób;
organizowania współzawodnictwa sportowego oraz zajęć sportowych i wydarzeń sportowych dla dzieci i młodzieży uczestniczących we współzawodnictwie sportowym prowadzonym przez odpowiedni polski związek sportowy – zarówno w obiektach zamkniętych, jak i na otwartym powietrzu oraz bez limitu osób.
(…) Największa uczelnia techniczna w regionie i sudecka gmina uzdrowiskowa łączą siły, by wprowadzać „zielone” rozwiązania. W podpisanym właśnie liście intencyjnym zobowiązują się do współpracy i wymieniają inicjatywy, które chcą wspólnie zrealizować.
Dokument podpisali (zdalnie) prof. Arkadiusz Wójs, rektor Politechniki Wrocławskiej i Roman Kaczmarczyk, burmistrz Lądka-Zdroju. Ze strony uczelni we wspólne działania z gminą uzdrowiskową zaangażowani będą naukowcy z dwóch wydziałów – Mechaniczno-Energetycznego oraz Geoinżynierii, Górnictwa i Geologii. Razem z władzami Lądka-Zdroju będą realizować badania i szukać funduszy na wspólne granty badawczo-wdrożeniowe. Współpraca będzie się wiązać z wytwarzaniem energii ze źródeł odnawialnych, w tym m.in. z planami budowy farmy fotowoltaicznej w Lądku-Zdroju oraz kwestią zagospodarowania tamtejszego odwiertu geotermalnego(…).
Więcej na stronie Politechniki Wrocławskiej pod linkiem:
Gmina Lądek-Zdrój uczestniczy w projekcie “Bliska przestrzeń” wspieranie procesów konsultacji społecznych w zakresie planowania przestrzennego w gminach mniejszych. Projekt realizowany jest we współpracy z Fundacją Ekologiczną „Zielona Akcja” z Legnicy.
W ramach powyższego projektu prowadzone są konsultacje społeczne z mieszkańcami Konradowa w formie spotkań i warsztatów dotyczące prowadzonej procedury związanej z uchwaleniem miejscowego planu zagospodarowania przestrzennego miejscowości Konradów.
Cały proces konsultacji zakończyć się miał 31 grudnia 2020 r. Termin ten został przesunięty do 31 marca 2021 r.
Ze względu na panującą w kraju sytuację epidemiologiczną, w znacznym stopniu utrudnione jest prowadzenie spotkań z mieszkańcami, które są najlepszą formą na wypracowanie wspólnego stanowiska co do kształtu przyszłego miejscowego planu zagospodarowania przestrzennego miejscowości Konradów.
Wobec powyższego podjęto decyzje o ponownym przesunięciu terminu zakończenia całego procesu do dnia 30 czerwca 2021 r.
Informacje dot. całego procesu dostępne są pod n/w adresami:
Gmina Lądek-Zdrój uczestniczy w XXV edycji Ogólnopolskiego Konkursu Otwartego MODERNIZACJA ROKU & BUDOWA XXI w.
Do konkursu została zgłoszona inwestycja: Przebudowa drogi gminnej nr 119833D ul. Wolności w miejscowości Lądek-Zdrój. Pierwszym etapem konkursu jest głosowanie internetowe:
Jest nam niezmiernie miło zakomunikować, że w ramach rządowych środków Funduszu Przeciwdziałania COVID-19 dla gmin turystycznych górskich, z przeznaczeniem na inwestycje/zakupy inwestycyjne z zakresu ogólnodostępnej infrastruktury turystycznej, Gmina Lądek-Zdrój otrzymała 100% środków na dwa zadania:
Budowa kompleksowej ogólnodostępnej infrastruktury turystycznej na terenie Gminy Lądek-Zdrój poprzez budowę platformy widokowej na górze Trojak i dochodzącymi trasami pieszymi, rowerowymi typu singletrack, wyposażonymi w małą architekturę turystyczną oraz parkingami z WC i drogami dojazdowymi wraz z poprawą atrakcyjności turystycznej 4 zabytkowych parków zdrojowych w Lądku-Zdroju przylegających do parkingów, tras rowerowych i pieszych prowadzących do platformy widokowej.
Kwota: 4 886 443,48 zł
Wzrost atrakcyjności turystycznej Gminy Lądek-Zdrój poprzez budowę ogólnodostępnej toalety przy parkingu na Pl. M. Skłodowskiej-Curie, wykonanie dekoracyjnego napisu Lądek-Zdrój w formie iluminacji wraz z ozdobną fontanną led przy ul. Śnieżnej oraz rozbudową terenu edukacyjno-turystycznego pn. Wojtusiowy Park przy ul. Rataja.
Kwota: 340 000,00 zł
Inwestycje rozpoczną się jak najszybciej – po przeprowadzeniu procedur przetargowych i wyłonieniu wykonawców dla w/w inwestycji.
Wiosna, wiosna, wspaniała wiosna. Wraz z nią przypływ sił witalnych. Budząca się natura pomaga na chwilę odskoczyć od codziennych zadań i trosk. W naszej gminie kiełkują inicjatywy wypływające od mieszkańców dla mieszkańców. Jedną z nich jest poprawa wizerunku naszych ulic poprzez sadzenie roślin ozdobnych i wprowadzanie sztuki jako elementu uzupełniającego architekturę miasteczka i wsi. Pomysł na upiększanie naszego codziennego otoczenia gminy Lądek-Zdrój jest efektem wielu rozmów z mieszkańcami oraz tymi, którzy ją odwiedzają. Potrzeba urozmaicenia nieraz szarego oblicza gminy jest wyrażana przez wiele lat a potwierdzają to np. przeprowadzone dotąd ankiety społeczne, tworzone przez liczne organy i organizacje jak np. włodarzy gminy, Centrum Kultury i Rekreacji czy zeszłoroczna ankieta Potrójnej Inicjatywy L-Z “Czego Nam Trzeba?”. Jako mieszkańcy, również ci skupieni w organizacje społeczne działające dla dobra publicznego, chcemy aby mieszkańcom naszej gminy żyło się coraz lepiej. W tym celu powstała akcja 2020-2021 “Czego Nam Trzeba? – Działamy!”. Jest to akcja dla każdej i dla każdego, dla młodszych i starszych, laików i profesjonalistów. Wspólnie, międzypokoleniowo, z potrzeby zrobienia czegoś wartościowego i przyjemnego dla siebie, najbliższych, sąsiadów i naszej całej społeczności. W tym roku skupiamy się na stwarzaniu wypoczynkowo-artystycznych zielonych przestrzeni, dekorowaniu ich pracami cenionych, lokalnych artystów jak i ceramiką własnoręcznie wykonaną przez chętnych do wzięcia udziału w akcji. Z założenia “Czego Nam Trzeba? – Działamy!” łączy wszystkich członków naszej gminy i działa na ich korzyść. Zamiana szarego postkomunistycznego obrazka w miły dla oka jest tu celem. Dzięki temu będzie nam przyjemniej przebywać w Lądku i okolicach a turyści i kuracjusze chętniej powrócą. Dodatkowo możemy wyrażać się społecznie, spędzać czas w miłej atmosferze na wolnym powietrzu integrując się z fajnymi ludźmi. Jeśli zatem mają Państwo ochotę uczestniczyć w tej lokalnej akcji zapraszamy bardzo serdecznie. Więcej informacji znajdą Państwo na stronach lokalnych organizatorów (CKiR, TPZL, SDK ArteWeda), na stronie naszego miasta oraz pod numerem+48 888-040-108. Projekt odbywa się w ramach Lokalnych Partnerstw Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności a jego głównym sponsorem jest właśnie PAFW.
Inną inicjatywą, którą możemy dopingować w naszym miasteczku wiosną są działania młodzieży. Pod nazwą “Młodzi w działaniu” kryje się 20 dziewcząt i chłopców z naszej okolicy. Biorą oni udział w rewelacyjnym ogólnopolskim programie prospołecznym Równać szanse. Ma on na celu pomaganie młodzieży z mniejszych miejscowości w zdobywaniu wielu przydatnych umiejętności, tak aby zapewnić im równy start w dorosłość. Badacze społeczni wykazują bowiem, że widoczna jest różnica w dostępie do wiedzy pomiędzy miastami i mniejszymi miejscowościami. Ma to wpływ np. na późniejszą atrakcyjność osób na rynku pracy. Program aktywizuje, wspiera i motywuje młodzież w gminach takich jak nasza. Pomaga stwarzać ciekawe zadania i uczyć się na napotkanych wyzwaniach. To nauka przez praktykę. Uczestnicy od początku są odpowiedzialni za przebieg projektu. Wyznaczają sobie cele i uczą się jak je realizować aż do końca. W tym roku projekt skupiony jest na ekologii, majsterkowaniu i opiece nad roślinami. Główną koordynację projektu prowadzi Stowarzyszenie Działań Kreatywnych ArteWeda a Program możliwy jest dzięki finansowemu i merytorycznemu wsparciu Polskiej Fundacji Dzieci i Młodzieży i Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności. Pamela Manat
Tryb ten udostępnia różne opcje wspomagające, aby pomóc użytkownikom z zaburzeniami poznawczymi, takimi jak dysleksja, autyzm, CVA i inne, w łatwiejszym skupieniu się na istotnych elementach strony.
Tryb przyjazny dla osób z ADHD
Redukuje rozproszenie uwagi i poprawia koncentrację
Tryb ten pomaga użytkownikom z ADHD i zaburzeniami neurorozwojowymi łatwiej czytać, przeglądać i koncentrować się na głównych elementach strony, przy jednoczesnym znacznym ograniczeniu czynników rozpraszających uwagę.
UŁATWIENIE CZYTANIA
skalowanie treści
domyślnie
narzędzie lupa
czytelna czcionka
czcionka dla dyslektyków
podświetlenie tytułów
podświetlenie łączy
rozmiar czcionki
domyślnie
interlinia
domyślnie
kering
domyślnie
do lewej
wyśrodkowany
do prawej
PRZYJAZNE OPCJE WIZUALNE
ciemny kontrast
jasny kontrast
bez koloru
wysoki kontrast
wysokie nasycenie
niskie nasycenie
Dostosuj kolor tekstu
Dostosuj kolor nagłówków
Dostosuj kolor tła
ŁATWA ORIENTACJA
wyłącz dzwięk
ukryj obrazy
klawiatura ekranowa
przewodnik
wyłącz animacje
maska czytania
podświetl nad
podświetl focus
czarny kursor
biały kursor
czytaj tekst
nawigacja klawiaturą
Accessibility Statement
ladek.pl
1 November 2024
Compliance status
We firmly believe that the internet should be available and accessible to anyone, and are committed to providing a website that is accessible to the widest possible audience,
regardless of circumstance and ability.
To fulfill this, we aim to adhere as strictly as possible to the World Wide Web Consortium’s (W3C) Web Content Accessibility Guidelines 2.1 (WCAG 2.1) at the AA level.
These guidelines explain how to make web content accessible to people with a wide array of disabilities. Complying with those guidelines helps us ensure that the website is accessible
to all people: blind people, people with motor impairments, visual impairment, cognitive disabilities, and more.
This website utilizes various technologies that are meant to make it as accessible as possible at all times. We utilize an accessibility interface that allows persons with specific
disabilities to adjust the website’s UI (user interface) and design it to their personal needs.
Additionally, the website utilizes an AI-based application that runs in the background and optimizes its accessibility level constantly. This application remediates the website’s HTML,
adapts Its functionality and behavior for screen-readers used by the blind users, and for keyboard functions used by individuals with motor impairments.
If you’ve found a malfunction or have ideas for improvement, we’ll be happy to hear from you. You can reach out to the website’s operators by using the following email
Screen-reader and keyboard navigation
Our website implements the ARIA attributes (Accessible Rich Internet Applications) technique, alongside various different behavioral changes, to ensure blind users visiting with
screen-readers are able to read, comprehend, and enjoy the website’s functions. As soon as a user with a screen-reader enters your site, they immediately receive
a prompt to enter the Screen-Reader Profile so they can browse and operate your site effectively. Here’s how our website covers some of the most important screen-reader requirements,
alongside console screenshots of code examples:
Screen-reader optimization: we run a background process that learns the website’s components from top to bottom, to ensure ongoing compliance even when updating the website.
In this process, we provide screen-readers with meaningful data using the ARIA set of attributes. For example, we provide accurate form labels;
descriptions for actionable icons (social media icons, search icons, cart icons, etc.); validation guidance for form inputs; element roles such as buttons, menus, modal dialogues (popups),
and others. Additionally, the background process scans all of the website’s images and provides an accurate and meaningful image-object-recognition-based description as an ALT (alternate text) tag
for images that are not described. It will also extract texts that are embedded within the image, using an OCR (optical character recognition) technology.
To turn on screen-reader adjustments at any time, users need only to press the Alt+1 keyboard combination. Screen-reader users also get automatic announcements to turn the Screen-reader mode on
as soon as they enter the website.
These adjustments are compatible with all popular screen readers, including JAWS and NVDA.
Keyboard navigation optimization: The background process also adjusts the website’s HTML, and adds various behaviors using JavaScript code to make the website operable by the keyboard. This includes the ability to navigate the website using the Tab and Shift+Tab keys, operate dropdowns with the arrow keys, close them with Esc, trigger buttons and links using the Enter key, navigate between radio and checkbox elements using the arrow keys, and fill them in with the Spacebar or Enter key.Additionally, keyboard users will find quick-navigation and content-skip menus, available at any time by clicking Alt+1, or as the first elements of the site while navigating with the keyboard. The background process also handles triggered popups by moving the keyboard focus towards them as soon as they appear, and not allow the focus drift outside of it.
Users can also use shortcuts such as “M” (menus), “H” (headings), “F” (forms), “B” (buttons), and “G” (graphics) to jump to specific elements.
Disability profiles supported in our website
Epilepsy Safe Mode: this profile enables people with epilepsy to use the website safely by eliminating the risk of seizures that result from flashing or blinking animations and risky color combinations.
Visually Impaired Mode: this mode adjusts the website for the convenience of users with visual impairments such as Degrading Eyesight, Tunnel Vision, Cataract, Glaucoma, and others.
Cognitive Disability Mode: this mode provides different assistive options to help users with cognitive impairments such as Dyslexia, Autism, CVA, and others, to focus on the essential elements of the website more easily.
ADHD Friendly Mode: this mode helps users with ADHD and Neurodevelopmental disorders to read, browse, and focus on the main website elements more easily while significantly reducing distractions.
Blindness Mode: this mode configures the website to be compatible with screen-readers such as JAWS, NVDA, VoiceOver, and TalkBack. A screen-reader is software for blind users that is installed on a computer and smartphone, and websites must be compatible with it.
Keyboard Navigation Profile (Motor-Impaired): this profile enables motor-impaired persons to operate the website using the keyboard Tab, Shift+Tab, and the Enter keys. Users can also use shortcuts such as “M” (menus), “H” (headings), “F” (forms), “B” (buttons), and “G” (graphics) to jump to specific elements.
Additional UI, design, and readability adjustments
Font adjustments – users, can increase and decrease its size, change its family (type), adjust the spacing, alignment, line height, and more.
Color adjustments – users can select various color contrast profiles such as light, dark, inverted, and monochrome. Additionally, users can swap color schemes of titles, texts, and backgrounds, with over 7 different coloring options.
Animations – epileptic users can stop all running animations with the click of a button. Animations controlled by the interface include videos, GIFs, and CSS flashing transitions.
Content highlighting – users can choose to emphasize important elements such as links and titles. They can also choose to highlight focused or hovered elements only.
Audio muting – users with hearing devices may experience headaches or other issues due to automatic audio playing. This option lets users mute the entire website instantly.
Cognitive disorders – we utilize a search engine that is linked to Wikipedia and Wiktionary, allowing people with cognitive disorders to decipher meanings of phrases, initials, slang, and others.
Additional functions – we provide users the option to change cursor color and size, use a printing mode, enable a virtual keyboard, and many other functions.
Browser and assistive technology compatibility
We aim to support the widest array of browsers and assistive technologies as possible, so our users can choose the best fitting tools for them, with as few limitations as possible. Therefore, we have worked very hard to be able to support all major systems that comprise over 95% of the user market share including Google Chrome, Mozilla Firefox, Apple Safari, Opera and Microsoft Edge, JAWS and NVDA (screen readers), both for Windows and for MAC users.
Notes, comments, and feedback
Despite our very best efforts to allow anybody to adjust the website to their needs, there may still be pages or sections that are not fully accessible, are in the process of becoming accessible, or are lacking an adequate technological solution to make them accessible. Still, we are continually improving our accessibility, adding, updating and improving its options and features, and developing and adopting new technologies. All this is meant to reach the optimal level of accessibility, following technological advancements. For any assistance, please reach out to